Hầu hết các bậc cha mẹ cho rằng chỉ cần chăm sóc con cái bởi các bữa ăn ,giờ giấc sinh hoạt, đưa trẻ đến trường là đủ để giúp trẻ có thể trưởng thành theo đúng quy luật tự nhiên mà quên mất tầm quan trọng trong viêc giúp trẻ phát huy tư duy logic.
Trí não của trẻ phát triển tăng lên theo độ tuổi, trẻ có bản năng là thích tìm tòi và muốn biết về mọi thứ xung quanh mình , do vậy các bậc cha mẹ cần dạy cho trẻ.
Nhà tâm lý học Benjamin Bloom đã tìm hiểu tính cách, đặc tính của trẻ và phát triển hệ thống phân nhóm Bloom’s Taxonomy theo 6 mức độ:
Đầu tiên đó chính là GHI NHỚ . Trẻ quan sát và nhớ các thong tin chúng nhìn thấy ở một chủ thể nào đó như ngày tháng, sự kiện. Bạn hãy sử dụng các câu hỏi như: bao nhiêu, bao giờ. ở đâu, có cái gì….. Tuy nhiên bạn phải nhớ là không nên giúp trẻ ngay lúc đó. Bạn hãy từ từ cố gắng để trẻ suy nghĩ và trả lời để kiểm tra khả năng ghi nhớ.
Sau đó chũng sẽ có thể nhận biết tốt hơn , sẽ HIỂU được khái niệm và nguyên tắc. Trẻ sẽ nắm bắt được ý nghĩa. Biết cách diễn giải, so sánh đối chiếu, và suy luận. Các bậc cha mẹ nên sử dụng các câu hỏi như hãy miêu tả, con đoán xem…,lấy ví dụ…. Cha mẹ có thể mua sách dạy đọc hiểu và trò chuyện giúp con trẻ khám phá thế giới quan của riêng chúng
Sau khi bậc cha mẹ đưa con trẻ vào những ngữ cảnh cụ thể, hãy nhớ sử dụng phương pháp ÁP DỤNG . Bạn hãy hỏi trẻ về minh họa, chứng minh, tìm ra thử nghiệm …khuyến khích trẻ sử dụng kiến thức đã biết vào tình huống cụ thể. VD:hôm nay bạn đã hướng dẫn con cách thắt dây giày rồi ngày hôm sau hãy hỏi con như sau:Hôm nay bố quên cách thắt dây chiếc dày này rồi con có thể giúp bố thắt lại được không?
Khi nhận được lời nhờ trợ giúp trẻ sẽ có thể cảm thấy như được trao quyền, tự tin hơn và sẽ quý trọng bản thân hơn cũng như khuyến khích tinh thần chúng học tập tốt hơn.
Khả năng PHÂN TÍCH – khả năng vô cùng cần thiết, khi trẻ có được khả năng này cha mẹ nên hỏi con về nhận thức, hãy hỏi con nguyên nhân của sự việc nào đó. Bạn hãy hỏi trẻ câu hỏi như: Con thấy mèo Tom là nhân vật như thế nào? … Những câu hỏi mang tính phân tích sẽ giúp trẻ nhận ra sự đa dạng của các sự vật xung quanh. Cha mẹ cần định hướng cho trẻ dù có chuyện gì cũng phải nghĩ tích cực hoàn thiện bản thân.
ĐÁNH GIÁ vấn đề : đây là tư duy lúc trẻ đã có thể nhìn nhận được tính chất sự việc xung quanh. VD: sau khi xem xong bộ phim bạn hãy hỏi thử trẻ xem con nghĩ con sẽ ra sao nếu như con không chăm chỉ học hành như nhân vật X trong phim Y? Thật sự cần thiêt lúc này chính là sự kèm cặp chỉ bảo cách hành xử của trẻ sao cho đúng đắn. Bạn hãy cho con đọc những cuốn sách chuẩn mực đạo đức, hành lễ những tình huống trong cuộc sống và nhớ giải thích giá trị các bài học rút ra và định hướng kế hoạch tương laic ho chúng.
Khi trẻ có đủ lớn chính là lúc trẻ có thể thỏa sức đưa ra những ý tưởng SÁNG TẠO mới dựa vào những thông tin cũ trước đó. Cha mẹ có thể đưa những vât dụng để con có thể sáng tạo theo ý tưởng của bản thân . Đây chính là bước đặc biệt quan trọng của trẻ, khi chũng có thể thỏa sức đưa ra những ý tưởng mới mẻ của bản thân. Bạn cũng nên hỏi con trẻ về những mục tiêu sau này khi lớn lên để có thể hiểu rõ hơn về trẻ, về ước mơ dự định của trẻ.
